Su hijo(a) eventualmente empezará a ir a la escuela. Muchos niños(as) participan en programas antes de que empiece la escuela en la mañana, y después de que cierra la escuela. Cada sistema escolar es diferente. En algunos casos, las actividades antes y después de la escuela las administra la misma escuela. En otros, una organización o empresa externa acude a la escuela para hacerse cargo de los programas. En otros casos más, la escuela podría convocar a múltiples organizaciones o empresas externas para ofrecer diferentes tipos de programas como artes, deportes o ayuda con la tarea. Algunas escuelas podrían organizar que tales organizaciones recojan a los chicos de la escuela a fin de llevarlos a otro lugar para implementar el programa. Como padre/madre o persona cuidadora de un(a) niño(a) con trastornos hemorrágicos, usted podría tener preguntas o preocupaciones adicionales acerca de tales programas.
Los siguientes son algunos consejos para ayudarle:
Investigue sobre cualquier programa que pudiera estar disponible para su hijo(a). Pida hablar con el(la) director(a) del programa para entender mejor qué documentos relacionados con la atención médica son necesarios y en qué actividades participarán los niños. Pregunte cómo manejan problemas médicos habituales y emergencias médicas más graves, en el caso de niños con trastornos de salud.
Si desea obtener más información sobre qué preguntas hacer consulte la sección Cuidado de niños fuera del hogar/Guardería.
También puede abordar con el personal del programa las necesidades y los protocolos de salud específicos para su hijo(a). Pregunte si tienen permitido seguir estos protocolos o converse sobre otras soluciones. Algunos programas podrían tener políticas específicas sobre proporcionar medicamentos o tratamiento en sus instalaciones.
De sentirse cómodo(a) con el programa, es probable que tenga que instruir al personal sobre el trastorno hemorrágico de su hijo(a). También querrá comunicar al personal del programa lo que es información privada sobre la salud de su hijo(a), lo que su hijo(a) quiere compartir con sus compañeros directamente, y de lo que está bien hablar con otras personas.
Si desea obtener más información sobre herramientas para hablar sobre trastornos hemorrágicos con el personal del programa consulte la sección Para el personal de la escuela.